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职场焦虑 大学都开始对大学生提出培养领导力新要求了
作者:实习生编辑 时间:2019/8/8 阅读:149次
实习就业网(www.shsxjy.com)小编采集来源科技日报:在大学生的成长过程中,大学里不仅仅是学习课本上的知识,更重要的是培养自己的能力。最近,北京大学国家发展研究院教授、著名管理学家陈春花公开发表言论,讨论大学生领导力培养。她表示,大学是能够构建自我认知、禀性特点和思辨能力的源泉,每一个年轻人进入大学的时候,都可以遇见更好的自己。并强调,大学教育对领导力的培养十分重要。

陈春花的观点让教育界、管理学界以及大学生群体本身对于大学生领导力的培养问题有了更多的关注和讨论。元培教育科学研究院副院长洪文认为,领导力的培养是一个跨学科、多途径的巨大工程。20世纪80年代以来,西方国家的许多高校纷纷开展了大学生领导力教育。

后来,“大学生领导力”概念引入中国,国内部分高校也开始推动大学生领导力的研究和实践工作。这其中,像复旦大学的“青年领袖培养——卓越计划”,以及多所大学推广的“大学生领导力开发项目”,对于培养大学生的领导意识都起到了显著的效果。

洪文强调,总体而言过去一些年里,我国对于大学生领导力培养,在学术研究与实践操作中并不充分。所以,一线教学中缺乏本土化理论的指导。但是随着最近这些年越来越多的学校、教师以及大学生自身认识到领导力的重要性,我国的大学生领导力培养已经取得了长足进步。

当今社会竞争日益激烈,人才成为争夺目标是不争的事实。我国的“十二五”“十三五”发展规划中,多次明确要加快人才强国战略,树立人才是第一资源的概念,加强对人才培养建设。大学生作为未来社会的栋梁,他们是否具有足够的领导力是我国人才强国战略能否成功的关键。

过去很长的时间里,对于大学生领导力,专家们仁者见仁,智者见智,从不同的角度出发有不同的解读。有人认为是大学生在高校学习期间必须掌握一定的领导学知识以及熟练地运用领导学技巧;也有人认为是大学生为实现特定目标而表现出来的一种能力,是大学生综合素质的体现,直接影响大学生的人格发展、品质素养以及生活方式;还有人认为,是帮助学生学会提升自身影响力,并利用自身影响力创建团队、领导团队的能力。

但是,随着时代的发展,越来越多的观点趋向于认为,大学生领导力的培养实际是一个帮助学生自我认知的过程,让学生更了解自身的特质、价值观、兴趣、优点与不足。在此基础上,帮助每一个学生更好的认知世界、认知社会。

陈春花借用西点军校对于领导力的解释来表达自己对大学生领导力的看法,“一个人认知自己的能力,以及多视角看待世界的能力,就叫做领导力。”她说。从这一维度上说,领导力并不是正式组织中领导者所专有的能力,而是关乎到每位社会人的事情。

大学生领导力培养的目的在于提高大学生的领导能力。领导能力的培养对于大学生来说是重要且必要的。可以说,大学生领导力的教育是高等教育的重要使命,是经济发展的动力,是社会变革、发展的现实需要。
来源:科技日报
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