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大学生没有工作经历 怎样向HR证明你的能力?
作者:实习生编辑 时间:2019/12/20 阅读:1216次

实习就业网(www.shsxjy.com)实习生导语:找实习的同学或者应届生找工作,被问到工作经验的问题,一般都会说“虽然我没有经验,但是我非常愿意学习”。作为HR听到这句话时,通常会问,怎么证明呢?这才是关键。学习能力和潜力就是这样,只申明出来不行,更要落实到行动中。往往具备这样素质的人,更容易脱颖而出。

学习能力口说无凭,是需要证明的,在没来之前其实就可以通过官网和百度搜索到该公司该行业的产品、地位、财报、竞品、市场策略,以及职位、职能和各种要求,这个通过网络基本都能了解一二,就算对这个公司不熟,起码对该行业和该职位应该会有一个足够深入的了解(对应届生来说)。

但是如果在面试的时候完全没有体现出这些信息,同时又口口声称自己学习能力强愿意学习,也就是说口头宣誓和事实完全相反,这个时候绝对是大减分。面试答问的基本逻辑是:多做证明类阐述(就是用实例说话),坚决不做结论式阐述。

也就是,不要说自己什么吃苦耐劳,学历能力强,热爱该行业该职位等等,多想想自己有哪些经历,知识储备,以及完成的项目和事例等,可以证明自己有这类能力素质。如果你是跨专业求职,你没有和求职岗位和求职行业一丁点相关经历,被HR问到为什么来应聘这个职位,要怎样向HR证明你的能力呢?希望以下可以给你启发:

我成绩很好,成绩好意味着什么,仅仅意味着你是学霸/你每次坐第一排/你会背书吗?成绩好意味着你学东西快,你聪明,你能有效率地掌握新技能。你可能挂过科,可能综合成绩不怎么样,可是你总有走狗屎运考得高的科目,也可能有小组作业抱大腿得了高分。

关于成绩可以有很多拓展项

你专业课成绩高(尽管平均分弱了点);你拿各种奖学金;你竞赛获奖(尽管你专业课成绩平平);你英语/日语/法语考级分数高;你辅修了二专业,你自我管理能力强;你大一学习很差,但是你经过努力大二大三的成绩提高;和岗位相关的某些科目你学得好,比如你要做数据分析,你统计课考了90+(虽然你马哲不及格);你平均分数低,但是你在班上排名高(体现一个比较的样本);

我在实验室帮老师做过科研(很可能是在实验室搬仪器)我对高难度的材料理解能力强……那么就回到一个最基本的问题:公司招聘的时候到底看不看应届生的成绩?其实是看的。如果你不是学生干部,你没有创业大赛获奖,那么作为学生,你的本职就是学习,成绩好可以从侧面说明你“学有所长”。

学生时代成绩好,为未来工作带来什么?比如你说我可以短时间内阅读行业资料然后写研究报告;公司引入了一种新的产品或者行业规范,我能秒懂到底是怎么回事。学生时代的转移性技能,即使进入工作阶段,也不会过时哒!

虽然没有工作经历,但有实践经历

你做过的任何事情,都体现了一种能力。在我看来,在一个30人的班上收班费都可以体现一种财务管理能力(只不过要换一种说法来说)。你相关的经历包括但不限于:学生会经历(即使不是部长也是小部员);帮老师做项目的经历(可能真的是跟着学习);不相关的实习经历(可是我学会了用办公软件,学会了写职场email,学会多项目多线程工作);

大学里各种社团(骑行,摄影,唱歌,下棋——你爱好多样,你善于团队协作;你能成功组织同学聚餐,也是一种能力)……千万不要在找工作的阶段说自己的大学白上啦,我的专业一点都没有用啦。其实,上课做presentation(尽管真的做的不好)可以是一种当众演讲能力;在社团中举办一个活动,可以是你会统筹会协调的能力。

邮件申请一些职位,比如说产品,比如说记者编辑,有要求说写200字关于你最近读的三本书,介绍一下你为什么喜欢/不喜欢。爱读书和深度阅读也是一种能力(当然你的书必须有那么一点品味,或者和岗位相关),而你写的这200字则反映了你批判性思维的能力。

对公司有一个充分的理解

如果你完全是跨专业求职,或者没有什么经历,你可以在面试前准备:公司业务资料(公司做了哪些产品,公司做过哪些活动);行业研究资料(你对房地产怎么看,对互联网怎么看);竞品研究资料(肯德基和麦当劳有哪些不同?);职位研究资料(网络编辑需要具备哪些技能)……为了工作做这样的准备工作,值得吗?很值得啊!这些体现什么能力?你对这个行业热爱,你对工作上心,你对行业有钻研的能力。这已经不是潜在能力了,这已经是在高调秀实力了。


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